El teatro del barroco. ¿Cómo eran los corrales de comedias?
http://www.youtube.com/watch?v=1VvHdFC4DiQ
sábado, 29 de mayo de 2010
supermemorión
¿Qué no tienes memoria? ........¡Quién dijo miedo!, verás qué fácil es
http://centros3.pntic.mec.es/cp.gines.garcia.martinez/supermemoria.html
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teatro: en el quirófano
A ver qué os parece este obra de teatro. Yo, cuando la leo, me dan ganas de cantarla flamenqueando: ¿Y a vosotros, qué se os ocurre? hip hopeando, copleando, rapeando, o sin música. Para los gustos se hicieron los colores.
http://centros3.pntic.mec.es/cp.gines.garcia.martinez/teatro1.html
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Marchando una de chistes y disparates
http://centros3.pntic.mec.es/cp.gines.garcia.martinez/humor1.html
¿te animas tú a contarnos alguno?
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cómo hacer un curriculum vitae
Un CV es un informe personal realizado para solicitar un empleo. Incluye, además de los datos personales del solicitante, los conocimientos y la experiencia que le pueden hacer merecedor de un puesto de trabajo concreto. En el siguiente enlace puedes aprender algo más para la realización de vuestro propio currículum vítae.
En general, la estructura estándar de un currículum es:
- Datos personales: nombre, fecha de nacimiento, lugar de residencia y datos de contacto (teléfono y e-mail).
- Experiencia profesional, organizado de lo más reciente a lo más antiguo (en el caso de personas recién licenciadas o con poca experiencia profesional, la formación y los conocimientos pasarán por delante de la experiencia).
- Formación, reglada (aquella que tiene una titulación oficial homologada -FP, Ciclo Superior, Bachillerato, diplomaturas, licenciaturas e ingenierías, postgrados y doctorados-) y no reglada (otros cursos que complementan nuestros conocimientos y son relevantes para la posición a la que optamos).
- Idiomas y conocimientos informáticos.
- Otros conocimientos o informaciones relevantes.
- Datos personales: nombre, fecha de nacimiento, lugar de residencia y datos de contacto (teléfono y e-mail).
- Experiencia profesional, organizado de lo más reciente a lo más antiguo (en el caso de personas recién licenciadas o con poca experiencia profesional, la formación y los conocimientos pasarán por delante de la experiencia).
- Formación, reglada (aquella que tiene una titulación oficial homologada -FP, Ciclo Superior, Bachillerato, diplomaturas, licenciaturas e ingenierías, postgrados y doctorados-) y no reglada (otros cursos que complementan nuestros conocimientos y son relevantes para la posición a la que optamos).
- Idiomas y conocimientos informáticos.
- Otros conocimientos o informaciones relevantes.
En cuanto a elementos de contenido, es importante tratar que:
- No hayan errores ortográficos ni de redacción, ya que dan muy mala imagen. Un buen profesional sabe escribir correctamente y revisa su trabajo hasta estar seguro que no hay errores antes de darlo por bueno.
- La redacción sea cuidada, a fin de decir sólo aquello que queremos transmitir. Debemos pensar qué queremos decir y cuál es la mejor forma de hacerlo.
- La información sea exacta, fácil de comprender y esté bien organizada. Los datos han de ser expuestos de manera breve, concreta y sencilla. No son necesarias extensas explicaciones, ya que las podemos ofrecer en la entrevista.
- No hayan errores ortográficos ni de redacción, ya que dan muy mala imagen. Un buen profesional sabe escribir correctamente y revisa su trabajo hasta estar seguro que no hay errores antes de darlo por bueno.
- La redacción sea cuidada, a fin de decir sólo aquello que queremos transmitir. Debemos pensar qué queremos decir y cuál es la mejor forma de hacerlo.
- La información sea exacta, fácil de comprender y esté bien organizada. Los datos han de ser expuestos de manera breve, concreta y sencilla. No son necesarias extensas explicaciones, ya que las podemos ofrecer en la entrevista.
lunes, 3 de mayo de 2010
Franquismo
Ha llegado la Victoria, no la Paz, un documental sobre el franquismo
http://www.youtube.com/watch?v=935BCteD8_Q
http://www.youtube.com/watch?v=935BCteD8_Q
miércoles, 28 de abril de 2010
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